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每年孩子放暑假都是我们固定回国的时候,除了可以多些时间陪伴父母,也顺便让孩子在中文的环境中多一点沉浸,增加他对中文的理解和表达能力。

虽然每年都是在一年中最酷热的时候回国,但是孩子本身的适应能力也是超出我们的想象,除了抱怨飞行时间太长以外,其让都没有太大意见。他很清楚地知道,回国的目的就是和爷爷奶奶,外公外婆多亲近些。

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但是作为孩子,他仍然希望有同龄的伙伴能一起玩耍。所以,每次回国前都会问有哪些小伙伴能一起见面。

以前小的时候,我们每次回国,我的朋友们或者表妹她们的孩子都是暑期的玩伴儿,结伴出游,结伴晚饭后操场游玩。

但是随着孩子们从小学低年级转到中高年级,以及国内现在小升初惨烈的竞争,朋友们的孩子和表妹的孩子无一不在暑期加入了“暑假补习大军”。

整个7月份她们都转战在各个种补习班的洪流中,有时候连周末都不得闲。

从7月中我们回国后,儿子就问我有没有朋友一起玩,我都要告诉他:XX现在在上什么课;XXX现在应该在哪里补习,XX现在在什么地方游学......

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终于在某日晚饭后,朋友的孩子晚上没有课,约我们一起下楼在操场玩儿。

操场里大部分都是学龄前儿童,除了朋友的女儿和我儿子,偶尔几个和他们同龄的孩子。

朋友跟我说:“大部分像他们这么大的孩子都在家里做作业,以前你见过的那个XX,现在被她妈关在家里读英文。”

我问:“现在这么大的孩子暑假作业很多吗?”

朋友说:“看每个学校不同。但是除了暑假作业,还有补习班的作业要做啊。”

“暑假还有哪些补习班要上呢?这是硬性规定的吗?”我问。

“当然没有硬性规定,”朋友回答我“但是别人上,你能不上吗?你一个暑假不上,就被别人甩几条街。这次学校评市三好学生,候选人里有一个女孩光各种奖项就有60多个,你说怎么个比?现在评三好学生,不像我们那个时候只要成绩,现在十八般武艺都要。你说累不累。”

话说着,一个小姑娘朝这里走来,朋友马上喊着她:“XX,你下数学课了?要不要一起玩儿会儿再回家?”小姑娘点点头朝着她女儿和我儿子方向走去。

朋友说:“这个孩子成绩不怎么样,她妈妈就想给她弄个特长,所以现在每天早上去门口的艺术廊学画画,下午学书法,晚上补数学。”

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“那中午不回来休息一下?”我问。

“上午3个小时的画画,也到中午了,她妈妈就叫个外卖给她送过去,吃完后稍微休息一下,1点多钟接着学书法,下课后自己再去上数学课,上到五点半下课。现在估计是做完作业了出来玩会儿。”朋友告诉我。

“妈呀,时间安排得那么紧?这么热的天,孩子也不休息一下。”我很同情地说。

“大家都这样,XXX早上6点就去游泳班,4个小时游泳,然后再去国学班,下午数学。我给女儿报得算少的,主要是我真的懒得接送。”朋友习以为常地说。

“现在孩子们竞争都那么厉害了?”我有点惊讶地问。

“当然啦。现在除了学习都想法子给孩子弄点什么特长类或者小人才什么的,以后可以加分。上不了好初中,哪有机会上高中?现在中考只有50%录取率,剩下的都分流到技校。上不了高中等于不能进大学。你说不从现在抓,那还来得及吗?”朋友严肃地说。

......

我突然发现儿子每天那些所谓的作业(还都是我布置的)跟国内的孩子比真是小巫见大巫。

在回家的路上,儿子和朋友的女儿走在我们前面,我侧耳听见他们的对话。

朋友女儿:“你没有暑假作业?”

儿子:“学校没有,只有我妈妈给我布置一些。”

朋友女儿:“你的老师是中国人还是外国人?上课都讲英文?你听得懂吗?”

儿子:“老师是外国人,她们都讲英文,我听得懂。”

朋友女儿:“哇,你英文真好。我们外教课很多我都听不懂。”

......

听着他们的对话,我真想笑,孩子还真是有童真。小姑娘一直觉得我儿子是中国人,在加拿大上英文课和她在这里上英文课应该是和她一样的感觉。

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和她们分开后儿子跟我说:“妈妈,我现在觉得在加拿大上学真好,没那么大压力。中国孩子好像没有不上补习班的。和我一起上素描课的那些孩子也一样。”

关于儿子在中国上素描课的决定,是老母亲觉得暑假应该也给他安排些东西,不然放鸭子2个月,画画的笔都不知道怎么拿了,回到温哥华怕赶不上画画班的进度了。

于是我问他怎么和素描班的孩子谈起补习班的问题。他告诉我,课间休息时候,他们得知他是从加拿大来的,就很好奇他作业多不多,是否有课外补习班。

儿子跟他们说:“我们班上除了像我这样几个亚裔学生以外其他的同学,除了运动俱乐部,他们都不知道什么叫做补习班。我现在五年级,除了我妈妈给我布置作业,老师基本没有布置家庭作业。”

儿子告诉我,那些孩子们听了他的话后两眼发光,一脸地羡慕,因为他们每个人上午画完画,下午还有其他的课等着他们去上。他自己现在觉得能在加拿大上学真是一件幸福的事情。

没有对比就没有伤害,国内现在的教育模式似乎陷入了一种死循环,明明大家都知道这样不好,但是身在其中没有人能够超脱。所谓“佛系”只是理想,整个大环境的影响,加上现在很多类似《请告诉孩子,人生没有寒暑假》等毒鸡汤观念的输入,最终把家长们一个个逼到“鸡血”。

人生这场马拉松,未到终点,永远无法知道谁是真正的赢家。这道理大家都明白,但是在骨感的现实面前,道理飞灰湮灭了。

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